（一）课程目标

   1、本校的办学定位、人才培养目标和生源情况
    我校办学突出面向社会的办学方向，贯彻以就业为导向、以服务为宗旨的办学方针，培养高技能应用型人才。我校目前设有50个专业（84个专业方向），其中省级示范性专业2个，省级示范性建设专业3个。2006学年全日制在校生规模近五万人，近三年的新生报到率在90％以上。

2、课程定位

我系开设的各类专业有工商管理、人力资源管理、市场营销、旅游管理、物流管理、航空乘务管理、金融学、会计学、会计电算化、国际贸易等专业，在校生规模为6000多人。西方经济学是我系各类专业的一门非常重要的专业基础课。课程目标是为各门专业课程的学习打下良好的基础，培养具有完整的人格道德、精湛和专业技能和优秀职业素质，关心国家经济政策，运用所学分析解决当前热点经济问题和社会生活经济现象的优秀应用型人才。

3、课程教学目标    

通过本课程的教学活动，使学生掌握微、宏观观经济学的基础知识和基本理论体系，了解和掌握经济学的产生、研究对象、发展简史以及微观经济学在经济学体系中所处的位置。通过本课程的学习，基本掌握宏、微观经济学前沿理论（博弈论、寻租理论等）的发展情况；掌握微观、宏观经济学的基本理论和现代经济学的基本分析方法（供求分析法、边际分析法、均衡分析法等方法），能够从微观、宏观经济学的基本理论和方法出发，分析现实经济生活中出现的问题，为今后进一步的学习和研究打下一个良好的理论基础。

4、教学内容的设计
    按照课程建设 “注重能力培养，持续改进，不断提高教学质量” 的目标，依据学科基础课的课程定位。在课程内容体系的设计上，我们本着“博采众长，先后衔接，自我完善”的宗旨，经过反复研讨和论证，充分借鉴国内外专家学者的研究成果，仔细遴选，确定了课程教学内容的基本框架结构体系。